4.容人反對 聽進批評意見
這比上面三點更難。因為每個人都有自我中心的傾向，都常常相信自己更正確，相信自己正確的人，如果要聽進反對的聲音、批評自己的聲音，需要克服很大的障礙。
如果一個領導只能聽贊歌，聽不進不同意見，就會嚴重抑制了那些、由少數派提出的、可能是不同尋常的觀點，就有可能犯錯誤。但是，本能上人們常常是自我中心的，相信自己正確，都喜歡聽表揚，不喜歡不同意見。所以，能虛懷若谷，聽不同意見甚至是反對意見，是不容易的。
宋朝有名的王旦與寇準分別為中書省和樞密院的長官。寇準一代名臣，建功立業、多謀善斷傳為美談，但他有個突出的缺點，是喜歡“打小報告”，他常在宋真宗面前批評王旦，而這些背后批評很快就傳到王旦耳朵里，但王旦對此毫不介意，常在宋真宗面前表揚寇準。宋真宗對王旦說：“卿雖稱其善，彼專談卿惡。” 王旦如果心胸狹窄，可能會非常郁悶，不說寇準“忘恩負義”，“小人得志”，至少對寇準也會懷有一些戒心。出人意料的是，王旦卻認為寇準批評他是“理所當然”的。他對宋真宗說：“臣在位久，政事缺失必多，準對陛下無隱，益見其忠直，此臣所以重準也。”因此得到朝野上下一致的好評，成為一代名相。
當年王安石才干突出，其變法的出發點、宗旨、措施都應該是符合當時宋朝具體情況的，但他急于求成，聽不進不同意見，更反感反對意見，凡有相反意見，一律痛斥。但最后因為胸懷不夠，樹敵太多而不得黯然下課。王安石變法失敗的原因很多，其不能吸收不同意見乃至反對意見是重要的原因。
至于唐太宗的虛懷若谷，肯于納諫，從善如流，成就貞觀之治，更是傳為千古美談。
5.容人之長 不嫉賢妒能
容人之長，包括領導者能與別人分享對方的喜悅、得意，能為別人提供表達喜悅的機會;允許他人在某些方面比自己強;不妒忌別人的長處和成功。要容人之長，有甘為人梯的精神，樂于別人在工作上、事業上超越自己，不嫉賢妒能。
《史記·高祖本紀》載，劉邦在總結楚漢相爭奪取天下的經驗時說：“夫運籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房;鎮國家，扶百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何;連百萬之眾，戰必勝，攻必取，吾不如韓信。此三人者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下者也。”
上(劉邦)問曰：“如我能將幾何?”信(韓信)曰：“陛下不過能將十萬。”上曰：“于君如何?”信曰：“臣多多而益善耳。”上笑曰：“多多益善，何為我擒?”信曰：“陛下不能將兵，而善將將，此乃信之所以為陛下擒也。” (《史記·高祖本紀》)。這段話早已傳為美談，說明了劉邦肯容人之長的寬廣胸懷。
煬帝楊廣短命誤國原因很多，心胸狹窄容不得下屬的長處也是重要的方面。隋煬帝愛好文學，確實也有才氣，在同時代文人中可以算是佼佼者，但他好大喜功，自戀情結太重，權壇稱老大也就罷了，在文壇也要稱老大。當時著名文人薛道衡的名句“空梁落燕泥”，竟遭楊廣嫉恨因而獲罪致死，傳說薛道衡臨刑前，隋煬帝曾以嘲弄的口氣問他：“更能作‘空梁落燕泥’否” ?其心胸狹窄可見一斑。
6.容人分享 不獨占資源
在領導和管理的過程中，常常需要分享，分享客戶、財富、榮譽、機會、平臺、乃至權力等等，總之，需要分享資源。分享資源比容人之長有些難度，因為這要把自己所擁有拿出來分享，意味著損失。而根據卡尼曼和特洛夫斯基前景理論的解釋，因為資源的稀缺性，不獨物質資源，其他資源，包括權力、榮譽、機會等資源都是稀缺的，人對損失更敏感。
從人們在日常的工作和生活中處處可見分享的困難，例如，“同行是冤家”，因為同行要分享客戶、機會等資源，不分享就不大可能是冤家。“文人相輕”，是因為文人有可能分享榮譽和機會，不分享不大可能相輕。知道這個道理，實踐中，教師一般不跟同事主動提教學科研資料，盡管有些內容本身(例如教學PPT、大綱、教師用書和教學指導、題庫)可能按照常規就應該共享，但先擁有者常常不愿意分享。能把自己獨有的教學和科研資源拿來分享，一定是胸懷寬廣的。
這種分享，與微信里朋友圈的分享各種經典名言、各種生活竅門、各種得意是不同的，后者分享的內容并不影響自己的利益，而且可以順便“秀”一下，以贏得更多的關注和成就感。
因此，領導者胸懷寬廣需要給下屬財富、平臺、機會、權力等，需要花費時間和精力。肯于分享財富、機會、權力等資源的領導，因為其寬廣的胸懷，可以吸引到更多的追隨者。
7.無私 胸懷的最高境界
最高境界的胸懷寬廣是無私。(限于篇幅和內容的重要性，無私的題目將專文發表。筆者注。)
8. 嚴于律己 成就領導者修養
需要強調指出，領導者的胸懷不僅指正確對待下屬，還包括嚴于律己。應該做到：嚴格要求自己，尊重規則和制度;正確認識自己，有自知之明，能看到自己的不足;勇于承認錯誤，承擔責任。
戰國時期趙國名將廉頗，得知藺相如不計個人恩怨，以大局為重的寬廣胸懷，得知了他的大度和無私以后，遂主動“負荊請罪”， 成就了“將相和”的佳話，成為嚴于律己、勇于認錯的一段美談，體現了一個優秀領導者敢于承認錯誤的修養。
領導者的胸懷寬廣來自外因，也來自內因，包括對事業和理想的追求。胸懷寬廣，還需要自信，可以說，自信不一定胸懷寬廣，但胸懷寬廣一定是自信的，試想，不自信的人敢分享嗎?領導者的胸懷則決定了他的舞臺。
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