8月21日下午，2012年大學生KAB創業俱樂部主席暑期訓練營現場，3位諾基亞青年創意·創業計劃大賽的金獎得主與參訓的俱樂部主席們分享了自己的參賽體會。
“一份創業計劃書不在于多完善，而在于盈利模式。盈利模式能不能賺錢，這才是關鍵，這才決定能否吸引資金，其他都是"扯"。很多計劃書是標準的、虛擬的，而我們這個可以直接用于實踐。”來自鄭州大學的獲獎者曾震的發言簡單而實用，獲得了參訓同學的好評，他還沒有離場，幾位“粉絲”已經圍了上來。就連參加點評的中央民族大學副教授陳高生也驚嘆：曾震同學的表情、言語、談吐，真的不像是研究生一年級的同學。
在曾震看來，一些項目雖然在理論上很好，但用盈利模式分析就沒有任何優勢。大二時，曾震多次參加創業計劃大賽，常是省賽區拿了獎，全國賽區卻沒拿到好名次。有一次，曾震的參賽項目是電子詞典，但事后與一些企業家交流，他才明白這個市場已經飽和了。“你做得好，有步步高做得好嗎？”曾震發現，這就是盈利模式出了問題。不少項目“看上去很美”，但沒有太大前途。
曾震是“諾基亞青年就業創業教育計劃”的受益者。“諾基亞青年就業創業教育計劃”本著“青年創業，成就未來”的宗旨，主要由“青年就業創業大講堂”、“青年就業創業培訓”、“創意·創業計劃大賽”、“青年就業創業基金資助”、“青年就業創業扶持”等環節組成。
中華光華科技基金會副秘書長查德榮介紹，“諾基亞青年創意·創業計劃大賽”的參與高校超過200所，提交作品1758件，獲獎作品159件，其中金獎30件，銀獎49件，銅獎80件，累計發放“諾基亞青年創業教育基金”達150萬元。“諾基亞青年就業創業大講堂”在全國覆蓋37個城市的104所高校，舉辦了254場次創業知識講座。其間，共有160余位青年創業導師與超過11萬名學生分享創業故事，交流創業感悟。
曾震通過自己的親身經歷告訴KAB俱樂部的主席們，其實企業家資金很多，但好項目很少，創業者應該多傳遞“我能為你提供什么”，而不要總說“我需要什么”。對此，陳高生表示，“目前，國外在討論創業大賽有沒有效，同學們能不能獲得應有的技能。我從同學們的分享來看，創業大賽百分之百有效，大家都得到了很大的成長。”
曾震的創業感悟打動了來自廈門海洋職業技術學院的KAB創業俱樂部副主席林小青，她也認為創業計劃書的關鍵在于盈利模式。林小青在學校附近開了一家文印社，40平方米的房間、兩臺電腦、兩臺打印機，雖然每月都有利潤，但文印社經營得毫無特點，參加了對話之后，她覺得，“這回我明白，商業模式不一樣，銷售渠道方法不一樣，可以決定盈虧。”
福州大學KAB創業俱樂部主席丁穎穎則對諾基亞大賽金獎獲得者王冉的團隊經歷印象深刻。在學校，丁穎穎還沒開始創業，不過她剛剛組建了一支創業團隊。
武漢紡織大學的王冉本專業是機械設計，卻常去旁聽經濟類課程，甚至比聽專業課還認真。后來，他聽說有諾基亞青年創意·創業計劃大賽，好友也正好獲得了一項很有市場前景的專利。王冉盤點了“家當”，知識、平臺、項目都有了，但還不能行動，為什么？“我需要一個團隊。”
團隊在暑假之前成立了，許多人是他通過兩三層人脈“挖”來的。可問題接踵而來。按進度，計劃書得在暑假完成，但隊員有的在家休息，有的實習，有的旅游，沒法聚在一起。作為隊長，王冉只好待在學校寫計劃書、統籌全局。武漢夏天異常炎熱，晚上，他躺在床上睡覺，熱醒了就到地上睡，醒了又睡到晾臺，直到后半夜三四點才能安心睡一會兒。“但，我們的團隊自始至終沒有隊員離開，一直走到了現在。”王冉說，這源于他們對夢想的堅持。
事實上，這個團隊并不好帶。隊員來自10多個專業，有的還是學生會主席、社聯主席。“作為隊長，當他們比較忙、沒法完成應該做的工作時，我就要挺身而出，默默地去完成他們沒有完成的工作。”王冉說，這是一個隊長該做的，當這樣做的時候，隊員也會了解彼此的付出，“這樣，大家就會非常努力地參與進來，凝聚力自然提升。”
哈爾濱工程大學的金獎獲得者謝娜娜表示，無論項目大小，都可以用高等教育的思維來操作。她舉例，大學生即使賣包子，也不能與普通人一樣，得先去整個地區調研。喜歡什么口味，要求是什么樣的，明白這個之后，才能讓一個地區的人對你的包子有認可度。參加創業大賽，令謝娜娜感受最深的是，“當初參賽是因為某種目的或利益，讓我堅持到最后的卻是一分熱愛。”
“創業者一定要做自己喜歡做的事情。”陳高生在點評金獎項目時表示，《喬布斯傳》大家都看過，創業者必須做自己喜歡做的事情，只有做自己喜歡的事情才能專注，才能堅持。他建議，“同學們以后在選擇職業的時候，做人生規劃的時候，問自己到底喜歡做什么，這是最關鍵的。”
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