杜紹基：美國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率也是這樣的比例，其實(shí)大家都不容易。美國(guó)人創(chuàng)業(yè)積極性高，我覺(jué)得很重要的是，他們?cè)谌绾慰创∵@一點(diǎn)上和中國(guó)人不一樣，他們覺(jué)得失敗很正常，并且經(jīng)常用“失敗是成功之母”來(lái)鼓勵(lì)自己。中國(guó)人面子觀念很強(qiáng)，大家認(rèn)為失敗是一件很丟臉的事情，所以首先攔住你的就是你的家人，他們擔(dān)心你會(huì)失敗，會(huì)沒(méi)面子，同時(shí)也讓他們丟臉。
中國(guó)青年報(bào)：本報(bào)調(diào)查中，有21.4％的青年表示“社保體系不完善”是阻礙他們創(chuàng)業(yè)的主要因素。你覺(jué)得，中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)失敗后要付出的成本是不是比美國(guó)人多？
杜紹基：以我對(duì)美國(guó)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的了解，大家創(chuàng)業(yè)失敗付出的成本是差不多的，比如在失業(yè)保險(xiǎn)上，美國(guó)并沒(méi)有太大的優(yōu)勢(shì)——一個(gè)美國(guó)青年失業(yè)后，他可以拿到的錢如果按照消費(fèi)水平折算，和中國(guó)差不多。如果他之前沒(méi)有交納失業(yè)保險(xiǎn)，他也得不到一分錢。唯一的不同就是，中國(guó)青年失業(yè)會(huì)受到更多的“文化譴責(zé)”。
中國(guó)青年報(bào)：北京光華慈善基金會(huì)鼓勵(lì)小本創(chuàng)業(yè)，服務(wù)對(duì)象包括貧困家庭子女、勞改勞教人員、復(fù)員軍人等群體，而國(guó)家主要支持高新科技企業(yè)創(chuàng)業(yè)。你認(rèn)為這兩種側(cè)重各有什么好處？
杜紹基：創(chuàng)業(yè)不分高低貴賤，小本生意和辦高新企業(yè)都是創(chuàng)業(yè)，這些創(chuàng)業(yè)都解決了很多人的就業(yè)和生存，都創(chuàng)造了價(jià)值，所以都應(yīng)該支持。國(guó)家也關(guān)注了很多弱勢(shì)群體，比如也有對(duì)下崗職工的再就業(yè)培訓(xùn)，只是效果不太理想，培訓(xùn)中理論太多，實(shí)踐較少。我們的培訓(xùn)和國(guó)家的措施可以起到互相補(bǔ)充的作用。
中國(guó)青年報(bào)：您在投身公益事業(yè)之前是一名事業(yè)有成的企業(yè)家。為什么您不繼續(xù)把自己的生意做大，而要來(lái)中國(guó)做這樣一個(gè)沒(méi)有人知道的工作？
杜紹基：2000年，我把自己20年打拼的生意全部結(jié)束了，開(kāi)始反思人生——假設(shè)人可以活80歲，那我的人生剛剛過(guò)去一半，我是否該做點(diǎn)其他的事情？思考cye.com.cn了兩年后，我決定做創(chuàng)業(yè)教育。我覺(jué)得，人這一輩子不能太自私，要為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)才算沒(méi)白活。于是，我去紐約考取了美國(guó)國(guó)家創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)基金會(huì)的培訓(xùn)教師資格，之后來(lái)到中國(guó)大陸，開(kāi)始自己的新生活。
2002年我剛來(lái)到北京，就有人告訴我，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不容易從在校的青少年切入，于是我們從酒店前臺(tái)、保安、按摩妹和勞教人員等群體入手。一開(kāi)始就很順利，原計(jì)劃36人的班,有500多人報(bào)名。
中國(guó)青年報(bào)：你們的使命是“幫助人在尊嚴(yán)中發(fā)展，激發(fā)人在發(fā)展中奉獻(xiàn)”。為什么發(fā)展需要“尊嚴(yán)”？要激發(fā)人“奉獻(xiàn)”什么？
杜紹基：我們經(jīng)常會(huì)對(duì)貧困家庭子女、勞改人員等弱勢(shì)群體進(jìn)行培訓(xùn)，他們通常缺乏自信。所以，我希望在授課過(guò)程中，教師和學(xué)員是平等的，教師不要“高高在上”，甚至“憐憫之心”都不要有，要完全平等，這樣才能讓學(xué)員有尊嚴(yán)。我不希望慈善基金會(huì)就是給錢的機(jī)構(gòu)，我們應(yīng)該“授人以漁”。
我們還希望，學(xué)員在改善自己的生活之后，可以去幫助別人，就像“活水”，不斷地流向四面八方，這樣中國(guó)就有希望了。（實(shí)習(xí)生 肖舒楠） 本新聞共 2頁(yè),當(dāng)前在第 2頁(yè) 1 2
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