溫州大學日前引進了在美國"獨自創業"（Going Solo）創業教育培訓課，四位來自美國伊利諾伊大學的創業教育專家讓溫州大學的年輕學子們體驗了一場頭腦風暴式的創業培訓。
據介紹，參加培訓的學生被分成若干小組，分別組建一家虛擬公司。在虛擬環境里，他們負責產品開發、營銷策略制定、產量確定以及公司財務管理等工作。面臨激烈的市場競爭，各公司還要制定全面運營決策，如產品定價、投保金額、媒體策略、銀行貸款等等。
"獨自創業"課程設計專家達琳娜卡耐普表示，"獨自創業"課程體系基于對真實銷售市場的調查分析，設計了包括創意與發明、政策與稅收、產品定價、銷售與服務、風險等16個模塊。據悉，"獨自創業"課程體系及模擬軟件在美國已使用長達15年了，該項目還作為聯合國教育援助計劃內容在保加利亞等東歐國家推廣。
"溫州人歷來以敢闖敢拼的創業精神著稱，而今'獨自創業'課程的引進更是培養了溫州學子的職業規劃能力，"溫州大學就業處處長孫廣福表示，引進美國創業教育課程是對溫州大學原有創業教育模式的有益補充，避免了一味的理論灌輸容易引起學生厭倦情緒，也避免了從事創業實踐所帶來的大量時間、資金的投入。
溫州是創業的熱土，創業教育一直以來是溫州大學的重要辦學特色之一。2004年，作為全國第一批開設創業課程高校，溫州大學面向全校低年級學生開設了"職業生涯發展"指導課。目前，溫州大學逐步構建了"創業工作室、創業中心、創業園"三級式學生創業平臺。據悉，溫州大學創業園現有學生創業工作室36個，累計創業收入達200多萬元。
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