| 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題之三:如何克服自主創(chuàng)業(yè)中的問題
(一)有效籌措資金
企業(yè)由人才、產(chǎn)品和資金所組成,資金不足,往往會導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)者支付負(fù)擔(dān)過重,無法成就事業(yè)。學(xué)生剛剛踏上社會,很少有足夠的資金積累,學(xué)生創(chuàng)業(yè)者應(yīng)更多地具有“多少實力做多少事”的觀念。資金來源可以借于親朋好友,也可以借貸于銀行,如果企業(yè)擁有具有市場前景的產(chǎn)品或成果,還可以尋求風(fēng)險投資商的資金支持。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的首期資金,如果沒有企業(yè)的信任和投入,一般往往由團(tuán)隊成員共同出資。
(二)組建優(yōu)勢互補(bǔ)的團(tuán)隊
自主創(chuàng)業(yè)要處理的事情面廣、量重,靠一個人的力量很難有效地應(yīng)對各類情況。組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊則能有效進(jìn)行創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)管理的互補(bǔ)。如果具有有效的管理,還能保證創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊形成最大的合力,在市場競爭中取勝。
在組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊時,應(yīng)注意創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成員的性格搭配、角色分工及對公司遠(yuǎn)近期目標(biāo)、策略制定、股權(quán)分配的認(rèn)同等等,因為這些都是與企業(yè)成長相關(guān)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊建設(shè)問題。
(三)建立廣泛有效的社會關(guān)系
一個初期開辦的公司往往需要得到各方面的幫助才能得到發(fā)展,創(chuàng)業(yè)者需要在社會環(huán)境中調(diào)動一切有利的因素。對于學(xué)生創(chuàng)業(yè)者,建立廣泛有效的社會關(guān)系,是擺脫在與社會創(chuàng)業(yè)者競爭中處于不利地位的重要因素。
(四)要有長期規(guī)劃
創(chuàng)業(yè)者要選擇自己熟悉又專精的事業(yè),初期可以小本經(jīng)營或找股東合作,按照創(chuàng)業(yè)計劃逐步拓展。企業(yè)應(yīng)先求生存再求發(fā)展,扎好根基。對于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的企業(yè)尤其注意勿好高勿遠(yuǎn),必須重視經(jīng)營體制,步步為營以求創(chuàng)造利潤。同時作為創(chuàng)業(yè)領(lǐng)頭人要在企業(yè)發(fā)展中逐步形成好的經(jīng)營理念、經(jīng)營方針和經(jīng)營策略,發(fā)揮企業(yè)全體成員的力量,求得企業(yè)的發(fā)展。
在未來社會,自主創(chuàng)業(yè)不僅是大學(xué)生自主就業(yè)的重要途徑,更是成材的重要模式。在上世紀(jì)末,國際教育界曾做過這樣的預(yù)測:就世界范圍而言,21世紀(jì)有50%的中專生和大學(xué)生要走自主創(chuàng)業(yè)之路。早在1998年10月在巴黎召開的世界高等教育會議就明確提出“高等學(xué)校,必須將創(chuàng)業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)精神作為高等教育的基本目標(biāo),為了方便畢業(yè)生就業(yè),高等教育應(yīng)主要關(guān)心培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能與主動精神,”要使高校畢業(yè)生“不僅成為求職者,而且成為工作崗位的創(chuàng)造者”。
人們說,沒有學(xué)生創(chuàng)業(yè)就沒有美國硅谷。高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)不僅應(yīng)作為一種能力來培養(yǎng),更應(yīng)當(dāng)作為一種文化來塑造。 本新聞共 4頁,當(dāng)前在第 4頁 1 2 3 4
|