世界金融危機背景下，深陷就業困局的莘莘學子們要么行色匆匆地奔波在步履艱難的求職之路上，要么放手一搏創立商業性公司自主創業，而即將走出校門的湖南大學學生陳良柱和他的攻關團隊，卻針對市場上潲水油泛濫的問題，注冊一家公益公司，緊鑼密鼓地進行便攜式油品快速測定儀的研制，走上公益創業之路。
公益創業，能否讓大學生就業獨辟蹊徑？
公益創業 吹皺校園一池春水
所謂公益創業，是指個人或者社會組織在社會使命的激發下，追求創新、效率和社會效果，是一種面向社會需要，以建立新的組織，向公眾提供產品或服務的社會活動。它主要包括創建非營利性組織、創辦兼顧社會效益的盈利性企業以及舉辦志愿公益活動三種類型。
據了解，公益創業起源于十九世紀八十年代的歐美發達國家，在我國尚屬新興事業。以前，社會衡量一個年輕人成功與否的標準比較單一，“創富”能力成為衡量一個人成功與否的關鍵標志。隨著社會發展，人們的價值觀也日趨多元化。年輕人創業可以選擇創立企業，也可以選擇創立非營利性公益機構。前者能帶來直接的財富，后者則是為社會提供更多的服務。
記者在湖南大學采訪時了解到，近年，學校加強公益創業教育研究工作的探索，為公益創業事業奠定理論基礎。學校成立了國內首家公益創業研究機構“湖南大學中國公益創業研究中心”，積極開展慈善基金組織等非贏利組織、“行動研究”理論與產學研、公益慈善一體化以及創業及其集群研究。２００８年，湖南大學“產學研一體化的公益創業教育項目”獲２００８年度“中華慈善獎”之最具影響力慈善項目，這是迄今為止高校獲此殊榮的唯一項目。
談起實行高校大學生公益創業這種新創業模式的初衷，湖南大學黨委副書記唐亞陽認為，學校旨在以培養綜合型高素質人才為發展目標，注重培養學生勇于擔當的社會責任意識和創新創業能力。他介紹，目前，學生各類公益創業活動成績顯著，實現了學生社會責任意識和創業能力的雙重提高。
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