■觀點
創業能力和環境是培育重點
據市就業局的抽樣調查顯示，兩所大學有意創業的大學生選擇的實習類型遍布各個行業，但大多集中在科技含量、文化含量和教育含量較高的領域里。這表明，多數大學生還是樂意在與自己所學專業比較接近的領域里創業。說明大學生價值取向勝過商業利益的思維非常明顯，更與農民選擇養殖種植業和手工業、下崗失業人員選擇家政和餐飲服務業“扎堆”創業的現象形成鮮明對比。
“由于年輕，容易偏激和放棄，而且社會經驗不足，大學生創業能力還需要提高。”河北師范大學就業指導科的李科長介紹說，目前該校已經開創了一系列創業實踐課程和創業輔導老師，希望彌補大學生創業能力的不足。“此外，我覺得大學生創業需要的，不僅僅是在某一節點的政策幫扶，更需要一個涵蓋學校創業教育、社會資金支持、創業指導、政策幫扶及信息支持等多方共同打造的系統支持平臺。”
長期為創業者提供扶助的郝女士進一步建議，大學生創業最好先積累一定的經驗，對某一行的業務流程和行業規則有了充分了解后再看準時機創業；同時應參加創業培訓。此外，創業前要進行市場分析，創業成本也要考慮到位。
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