2006年以來，山西省從社會主義新農(nóng)村建設(shè)的實際需要出發(fā)，開始為新農(nóng)村建設(shè)試點村選聘大學(xué)生村官，從此大學(xué)生村官成為了活躍在黃土高原上的亮麗風(fēng)景。初來的大學(xué)生村官，對農(nóng)村或多或少都有些迷茫，“水土不服”的現(xiàn)象時有發(fā)生。但大學(xué)生村官并沒有被困難壓倒，相反卻讓他們更加堅強，在農(nóng)村廣闊天地找到了前進(jìn)的明燈，那就是創(chuàng)業(yè)。如今，山西大學(xué)生村官的面貌煥然一新、朝氣蓬勃，確立了創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)業(yè)修身、創(chuàng)業(yè)成才的“創(chuàng)業(yè)觀”。
大學(xué)生村官最初創(chuàng)業(yè)大多是被動的，不知道為什么創(chuàng)業(yè)、怎么創(chuàng)業(yè)。當(dāng)他們在創(chuàng)業(yè)中與農(nóng)民群眾一起摸爬滾打的過程中，讓他們知道了一個深刻的道理，那就是創(chuàng)業(yè)要為民、富民，只有心里裝了老百姓，創(chuàng)業(yè)的視野才會越來越廣、創(chuàng)業(yè)的動力才會越來越大、創(chuàng)業(yè)的思路才會越來越廣。他們不再單打獨斗地創(chuàng)業(yè)，不再毫無目的地創(chuàng)業(yè)，不再為自己賺幾個小錢而創(chuàng)業(yè)，而是把為己創(chuàng)業(yè)與為民創(chuàng)業(yè)相統(tǒng)一，把創(chuàng)業(yè)強己與創(chuàng)業(yè)富民相統(tǒng)一，把創(chuàng)業(yè)強村與創(chuàng)業(yè)強縣相統(tǒng)一，學(xué)會了立足本地資源、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，從本地的發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā)，從群眾的實際需求出發(fā)去思考如何創(chuàng)業(yè)、怎么創(chuàng)業(yè)。目前在山西，已經(jīng)有8419名大學(xué)生村官參與創(chuàng)辦了項目，占到43.9%，為群眾提供了2.8萬多個就業(yè)崗位，幫助5200多戶貧困戶脫貧致富，帶動9萬多戶農(nóng)民群眾走上創(chuàng)業(yè)致富的道路。大學(xué)生村官的創(chuàng)業(yè)歷程，成為了奉獻(xiàn)的歷程、服務(wù)的歷程、探索的歷程，用堅韌和執(zhí)著書寫了人生最美好的樂章，發(fā)揮了一人領(lǐng)出一群，一群帶出一片的“頭雁效應(yīng)”。
為民創(chuàng)業(yè)、帶民創(chuàng)業(yè)，這已經(jīng)成為山西大學(xué)生村官的不懈追求，在享受帶民致富快樂的同時，自己的思想進(jìn)行了一次次洗禮，懂得了什么是群眾路線、明白了什么是群眾感情、提升了思想素質(zhì)。愛國主義、集體主義是社會主義核心價值體系的重要組成部分，大學(xué)生村官的創(chuàng)業(yè)富民行動無疑是最好的愛國、愛集體行動。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，實踐也是提升能力素質(zhì)的最佳選擇。大學(xué)生村官的創(chuàng)業(yè)行動就是他們提高和完善自我人格、自我品質(zhì)的最佳選擇，選項目、定策略、找市場、分利潤，在自富、帶富中堅定了理想、迸發(fā)了激情、保持了韌勁、錘煉了情懷。加入農(nóng)民專業(yè)合作社，是山西大學(xué)生村官參與實踐的突破口，這一實踐過程讓大學(xué)生村官學(xué)習(xí)了土地流轉(zhuǎn)、土地承包等政策，發(fā)現(xiàn)了農(nóng)民的無限智慧和制約農(nóng)村發(fā)展的瓶頸問題，增強了Cye致富和帶富能力。山西5901名有知識、能力強的大學(xué)生村官依靠農(nóng)民專業(yè)合作社這個平臺，為農(nóng)民引進(jìn)“壩莜一號”莜麥、“晉薯-14號”馬鈴薯等優(yōu)良品種40余種，建立農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)200多家，有效促進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展和農(nóng)民專業(yè)合作社的上檔升級。2011年省委組織部開展的大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽中，有100個項目獲獎，這些項目涵蓋了種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)、服務(wù)業(yè)等，每個項目都傾注了大學(xué)生村官的智慧和汗水，反映出大學(xué)生村官已經(jīng)從一介書生變成了農(nóng)村工作的行家里手。
大學(xué)生村官的創(chuàng)業(yè)行動，不僅提升了自身素質(zhì)，推動了新農(nóng)村建設(shè)，更為欣慰的是他們已經(jīng)由平凡的小草變?yōu)榱藚⑻齑髽洌蔀榱藖碜曰鶎右痪�干部的源頭活水。可以說，創(chuàng)業(yè)實踐讓大學(xué)生村官在最短的時間內(nèi)融入了社會主義新農(nóng)村建設(shè)，也在最短的時間內(nèi)實現(xiàn)了成長成才。陳帥，是山西省平順縣的一名大學(xué)生村官，因其事跡突出，在2011年鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆中通過遴選并依法選舉為一名副鄉(xiāng)長。像陳帥這樣在換屆中通過遴選被選舉為鄉(xiāng)鎮(zhèn)副科級干部的，在山西已經(jīng)有153名。大學(xué)生村官通過創(chuàng)業(yè)實踐，得到了各級組織的高度認(rèn)可，也得到了廣大人民群眾的高度信任。在正在進(jìn)行的山西省第九屆村委會換屆中，有10828名大學(xué)生村官因創(chuàng)業(yè)成績突出，得到群眾擁護(hù)，被依法選舉為村“兩委”成員，其中1966名被依法選舉為村黨支部書記或村委會主任，成為了農(nóng)村真正的“當(dāng)家人”。山西大學(xué)生村官的創(chuàng)業(yè)實踐，受到社會各界的關(guān)心、支持和幫助，也得到了高度贊同，有3887名大學(xué)生村官因創(chuàng)業(yè)成績突出，在省市縣鄉(xiāng)換屆中被依法選舉為各級黨代表、人大代表和政協(xié)委員，有4名還當(dāng)選為省第十次黨代會代表。
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