“80后”先上大學(xué)還是先創(chuàng)業(yè)
一些創(chuàng)業(yè)者認(rèn)為，市場飽和后的企業(yè)轉(zhuǎn)型和應(yīng)對激烈的競爭依舊要依靠高學(xué)歷的智慧"'80后'創(chuàng)業(yè)者該不該上大學(xué)？"8月24日,MySee首席執(zhí)行官總裁高燃以一篇《沒有一家(納斯達(dá)克)上市公司的老板沒有大學(xué)畢業(yè)--"80后"創(chuàng)業(yè)者更應(yīng)該上大學(xué)》的博客，將這個(gè)爭論推向新高潮。高燃是"80后"創(chuàng)業(yè)者代表人物之一。目前頻頻在媒體露面、被認(rèn)為是"80后"創(chuàng)業(yè)者代表人物的，除了25歲的高燃，還有康盛世紀(jì)首席執(zhí)行官戴志康(25歲)、PCPOP首席執(zhí)行官李想(25歲)、MaJoy總裁茅侃侃(23歲)。他們中，只有高燃一個(gè)人完整地讀完了大學(xué)。
8月26日晚，亞太總裁協(xié)會副會長、中國分會會長鄭雄偉在接受記者采訪時(shí)表示，創(chuàng)業(yè)不在乎早兩年晚兩年，應(yīng)該先上大學(xué)再創(chuàng)業(yè)，除非遇到了千載難逢的機(jī)會，"江浙一帶創(chuàng)業(yè)成功的企業(yè)家中，確實(shí)有很多人沒有上過大學(xué)，但他們大都不惜血本，送子女到國內(nèi)甚至國外最好的大學(xué)讀書。 因?yàn)樗麄冎溃绻麤]有知識，不要說創(chuàng)業(yè)，連守業(yè)都難"。鄭雄偉的態(tài)度，對高燃來說是個(gè)莫大的支持。
鄭雄偉透露，亞太總裁協(xié)會的成員基本上是國外企業(yè)。這些企業(yè)的老總，基本都是上過大學(xué)的，沒上大學(xué)就創(chuàng)業(yè)的人雖然有，但畢竟很少。
他們?yōu)楹尾簧洗髮W(xué)
1983年出生的茅侃侃上大學(xué)的可能終止于1999年。那年，茅侃侃參加高一地理會考沒及格，補(bǔ)考再次不及格。按有關(guān)政策，他沒有考大學(xué)的資格了。
據(jù)說，茅侃侃不上大學(xué)的原因很簡單：第一，由于沒有上大學(xué)的興趣，自然就沒有上大學(xué)所需要的成績；第二，覺得在大學(xué)里，老師教的知識不切實(shí)際，需要的知識都是自己學(xué)的。
茅侃侃還說，他不大適合大學(xué)，或者大學(xué)雖然適合他，可是有權(quán)利進(jìn)入大學(xué)的那個(gè)機(jī)制不太適合他。
上了重點(diǎn)大學(xué)卻半路"逃跑"的戴志康這樣看待自己4年的大學(xué)生活："我考通信專業(yè)時(shí)本以為會學(xué)到數(shù)字通信，接觸到一些大型的交換機(jī)，結(jié)果到大三才學(xué)到收音機(jī)原理，大四才學(xué)了黑白電視機(jī)原理。大學(xué)的課程設(shè)置太落后于時(shí)代，與用人單位的實(shí)際需求太脫節(jié)。"
中專畢業(yè)后又考上清華大學(xué)的高燃，雖然完成了4年學(xué)業(yè)，但他對大學(xué)教育也不太滿意："我上的大學(xué)已經(jīng)是中國最好的大學(xué)之一了，但所學(xué)的專業(yè)知識還是很少。"
"我已經(jīng)老了，什么吃的玩的都見識過了，想過平淡點(diǎn)的日子。"你能想得到這句話是出自一個(gè)出生于1984年的年輕人之口嗎？小夏是一位大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者……
不過，茅侃侃表示，他并沒有因?yàn)闆]機(jī)會上大學(xué)而鄙視中國的大學(xué)，畢竟大學(xué)是一個(gè)讓人能夠開始嶄新旅程和系統(tǒng)化學(xué)習(xí)的地方，那才應(yīng)該是自己事業(yè)的開始。他說，無論上不上大學(xué)，都要持續(xù)地去學(xué)習(xí)。
"因?yàn)槌隽宋覀冞@樣一批人而在社會上引起什么'高等教育無用論'，這純屬瞎扯。現(xiàn)實(shí)是大學(xué)里沒有目標(biāo)、隨波逐流的人太多了，所以像我們這樣目標(biāo)明確并堅(jiān)持下來的人才顯現(xiàn)出來。"沒有上過大學(xué)的李想此前接受媒體采訪時(shí)說。但他表示，沒有上大學(xué)的確是自己的一個(gè)遺憾，因?yàn)槿松腥鄙倭艘环蒹w驗(yàn)。
記者注意到，很多沒上過大學(xué)的網(wǎng)友，均表達(dá)了與李想類似的觀點(diǎn)。
"我覺得不上大學(xué)是人生一大遺憾。"一位新浪網(wǎng)友說，上過大學(xué)的人肯定比沒上大學(xué)的人容易生存，表面上看，不上學(xué)能早早地去掙錢，而上大學(xué)卻需要花錢，可一旦大學(xué)畢業(yè)，他所創(chuàng)造的價(jià)值會在短短幾年追上那些不上學(xué)的人。
"80后"創(chuàng)業(yè)者更應(yīng)上大學(xué)
"60后"乃至"70后"創(chuàng)業(yè)成功的人幾乎全部大學(xué)畢業(yè)。網(wǎng)易的丁磊，畢業(yè)于成都電子科技大學(xué)；搜狐的張朝陽，畢業(yè)于清華大學(xué)物理系，1993年在MIT獲得博士學(xué)位；新浪網(wǎng)的創(chuàng)辦者王志東，畢業(yè)于北京大學(xué)無線電系……
"幾乎所有納斯達(dá)克上市公司(含香港上市的騰訊)的中國概念股，沒有一家公司的創(chuàng)始人不是大學(xué)畢業(yè)。"高燃在其博客中說，這絕對不是巧合。他認(rèn)為"80后"創(chuàng)業(yè)者更應(yīng)該上大學(xué)。
鄭雄偉認(rèn)為，一個(gè)人固然可以自學(xué)，但上過大學(xué)、讀過研究生的人，往往有更好的學(xué)習(xí)方法，理解力比那些自學(xué)的人要強(qiáng)一些，接受新知識、新事物的速度也會相應(yīng)快些。況且，只要具備創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的素質(zhì)，上完4年大學(xué)后再創(chuàng)業(yè)，也耽誤不了什么。
在調(diào)查中，有22%的同學(xué)認(rèn)為"大學(xué)生科技創(chuàng) 業(yè)基金支持"是最需要的條件。而對于創(chuàng)業(yè)過程中的最大障礙，7%的同學(xué)認(rèn)為是……
有專家認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)主要需要三方面的能力，專業(yè)知識，市場知識以及社會資源的擁有、培養(yǎng)和使用能力。"能否創(chuàng)業(yè)成功，主要取決于個(gè)人的素質(zhì)和性格，與上不上大學(xué)關(guān)系不大。"清華大學(xué)中國創(chuàng)業(yè)研究中心主任姜彥福教授說，盡管如此，他仍然認(rèn)為，沒上大學(xué)就創(chuàng)業(yè)成功的畢竟是少數(shù)。在大學(xué)里可以系統(tǒng)地學(xué)到一些專業(yè)知識，對于將來創(chuàng)業(yè)會有直接或者間接的幫助。如果學(xué)校還能開設(shè)一些關(guān)于創(chuàng)業(yè)知識的課程，可能會對大學(xué)生將來創(chuàng)業(yè)有更大幫助。
Google中國區(qū)總裁李開復(fù)也表示，不一定要讀大學(xué)才能成功，但是在今天中國的社會，讀了大學(xué)對多方面的發(fā)展都會容易些。
應(yīng)對競爭要依靠高學(xué)歷的智慧
大學(xué)二年級就開始創(chuàng)業(yè)的吳先生，正打算把公司賣給合伙人，自己去讀書。他剛開始只想打工賺點(diǎn)零花錢，于是就去幫人裝電腦，后來慢慢涉足了系統(tǒng)集成。那時(shí)市場剛剛起來，做的人不多。幾年來，吳先生的公司已經(jīng)有了一點(diǎn)規(guī)模，但當(dāng)他想把企業(yè)繼續(xù)做大時(shí)，遭遇到發(fā)展瓶頸。
"我很后悔，創(chuàng)業(yè)時(shí)期沒有兼顧好學(xué)業(yè)。"吳先生說，市場已經(jīng)飽和，要繼續(xù)競爭必須是知識化、管理化，他的能力已經(jīng)應(yīng)付不了了。更令他沮喪的是，幾個(gè)投資商聽說他沒有大學(xué)畢業(yè)后，連談都不和他談。
創(chuàng)業(yè)成功與否，與學(xué)歷關(guān)系不大，但是高學(xué)歷可能對企業(yè)做大更有幫助，這是一些專家的共識。
不少創(chuàng)業(yè)者在采訪中指出，很多高學(xué)歷、高智商的人并不比低學(xué)歷的人更有創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢，因?yàn)樗麄兊乃季S在長期的教育中形成了定勢。低學(xué)歷的創(chuàng)業(yè)人可能在思想上確實(shí)少有顧忌，他們能夠覺察到市場的動(dòng)態(tài)，迅速切入市場尋求商機(jī)，但是市場飽和后的企業(yè)轉(zhuǎn)型和應(yīng)對激烈的競爭依舊要依靠高學(xué)歷的智慧。
清華大學(xué)中國創(chuàng)業(yè)研究中心5月底發(fā)布的《2005年全球創(chuàng)業(yè)觀察中國報(bào)告》顯示，中國創(chuàng)業(yè)活動(dòng)最多的年齡段在25歲至34歲；絕大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者是有就業(yè)經(jīng)歷的人；創(chuàng)業(yè)者的學(xué)歷以高中生為主，而受過大學(xué)教育的創(chuàng)業(yè)者比例相對較少。但是該中心與中國農(nóng)業(yè)大學(xué)MBA中心等年初聯(lián)合公布的《中國百姓創(chuàng)業(yè)調(diào)查報(bào)告》顯示，創(chuàng)業(yè)者學(xué)歷水平的整體趨勢正向著高學(xué)歷方向發(fā)展：小學(xué)、初中、高中的學(xué)歷人數(shù)在減少，專科、本科、研究生學(xué)歷的人在增加。
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