| 但調(diào)研也顯示，90后的新生缺乏服務(wù)他人精神，當(dāng)問及“新生臨時(shí)召集人需要為其他同學(xué)服務(wù)，并且需要提前一天報(bào)到，您是否愿意擔(dān)任新生召集人？”時(shí)，25.5%的學(xué)生明確表示拒絕，另外近七成的學(xué)生表示“沒考慮好”，表示愿意的僅6.5%的學(xué)生。從對(duì)新生的采訪中發(fā)現(xiàn)，因?yàn)椴皇煜ば@環(huán)境、不了解工作氛圍與工作項(xiàng)目，為此選擇了沒考慮好。但還是有很多新生明確表示非常羨慕志愿者，希望在大學(xué)里多參加一些志愿者活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
外貿(mào)學(xué)院副校長(zhǎng)俞光虹表示，每一代的大學(xué)生有自己獨(dú)特的成長(zhǎng)環(huán)境，獨(dú)特的生活方式，90后大學(xué)生的父母一輩的知識(shí)層次與80后大學(xué)生有了很大的區(qū)別，大學(xué)不能用70后甚至80后的品性和慣性思維來(lái)理解、審視和評(píng)判90后，如何準(zhǔn)確地把握90后大學(xué)生特點(diǎn)，應(yīng)該是高校要思考的問題。
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