昨日,全省第一所本科層次的省校共建“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地”在廣東商學(xué)院揭牌。省教育廳副廳長(zhǎng)王玉學(xué)提出,為提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,廣東今年首先選擇一所本科院校和一所高職院校進(jìn)行試點(diǎn),以省校共建的方式,創(chuàng)建“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地”。
揭牌儀式上,省教育廳與校方均表示,希望通過(guò)加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育,提升大學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),使得大學(xué)生從“就業(yè)的一代”變?yōu)椤皠?chuàng)業(yè)的一代”。王玉學(xué)認(rèn)為,大學(xué)生求職目前面臨“嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)”,只有提升大學(xué)生自身的就業(yè)創(chuàng)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,才能破解大學(xué)生就業(yè)難題；只有通過(guò)改善大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu),才能緩解就業(yè)難的結(jié)構(gòu)性矛盾。
廣東商學(xué)院院長(zhǎng)王華介紹說(shuō),該�！按髮W(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地”將創(chuàng)業(yè)教育分為認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)、模擬創(chuàng)業(yè)和實(shí)踐創(chuàng)業(yè)四個(gè)學(xué)習(xí)階段,招收對(duì)象覆蓋大一到大四的全部本科年級(jí)。記者還獲悉,另一所高職層次的“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地”已經(jīng)落戶嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院,該校目前已經(jīng)撥出1000萬(wàn)元作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金。
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