【創(chuàng)業(yè)網(wǎng)Cye.com.cn】不久前，一款手機軟件“超級課程表”在微博走紅，由于可同步對接學(xué)校教務(wù)系統(tǒng)、自動導(dǎo)入課表，“超級課程表”被不少網(wǎng)友稱之為“上課神器”，甚至有網(wǎng)友將其與李開復(fù)創(chuàng)新工場研發(fā)的“課程格子”進行PK。“超級課程表”研發(fā)者30多名90后大學(xué)生，引起各方關(guān)注。
而商報聯(lián)合大渝網(wǎng)的調(diào)查顯示，90后創(chuàng)業(yè)，64.02%的人更愿意“合伙”。同時，創(chuàng)業(yè)者中超過三成青睞技術(shù)。不過，創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)時并非從專業(yè)出發(fā)，加上社會服務(wù)體系并不完善，這給他們的創(chuàng)業(yè)帶來挑戰(zhàn)。
最近，重慶大學(xué)的李力一直很忙碌，除了要完成課業(yè)學(xué)習(xí)，還要完善手機APP“寵物說”，這款軟件剛榮獲工信部主辦的國際軟件開發(fā)大賽Android組全國特等獎，中國移動MM創(chuàng)業(yè)大賽全國1個銀獎與3個銅獎。
個案
合伙創(chuàng)業(yè)
開發(fā)APP一年賺30萬
李力是重慶高校APP開發(fā)者聯(lián)盟理事長、重慶大學(xué)云計算協(xié)會會長。如今，李力帶領(lǐng)著一個創(chuàng)業(yè)團隊，成員大多是90后。
最初，李力和他的創(chuàng)業(yè)伙伴們只是對互聯(lián)網(wǎng)感興趣，常常在一起進行技術(shù)討論，并一起參加比賽。“移動互聯(lián)網(wǎng)的機遇，使我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)而聚在一起，2011年成立了重慶大學(xué)云計算協(xié)會。”李力說，去年，他們設(shè)計出一款名為“寵物說”的APP。“寵物說”軟件研發(fā)的核心成員8人，都是在讀研究生，每個成員幾乎都拿過國家級獎項，開發(fā)的項目也在百度、阿里巴巴等國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)巨頭的比賽中獲得名次。
去年，“寵物說”獲得工信部主辦的國際軟件開發(fā)大賽Android組全國特等獎，一戰(zhàn)成名。隨后，很多企業(yè)向他們伸出橄欖枝。這讓他們看到機遇，決定創(chuàng)業(yè)。
李力告訴記者，2012年，他們開發(fā)的APP獲利大約30多萬。如今，他們獲得的手機APP開發(fā)項目不下10個。現(xiàn)在他們正在完善“寵物說”這款軟件，如果今后用戶群能達到100萬的規(guī)模，據(jù)他們估算，預(yù)計一年的廣告和銷售收入能達500萬左右。
在李力團隊擔(dān)任產(chǎn)品設(shè)計和項目經(jīng)理的戴夢認為，移動互聯(lián)網(wǎng)目前非常熱，市場前景很廣闊，所以他們選擇了這個領(lǐng)域。
調(diào)查
喜歡技術(shù)類
超六成合伙創(chuàng)業(yè)
像李力他們一樣，合伙創(chuàng)業(yè)的90后大學(xué)生不少。
22歲的禹化普也是90后大學(xué)生，2012年底他與重慶師范大學(xué)的龍坤，將風(fēng)靡全球的網(wǎng)絡(luò)版小游戲“密室逃脫”搬到現(xiàn)實中，開辦了實體店，并逐漸走向成功。而“超級課程表”的開發(fā)者，也是30多名90后大學(xué)生。
商報聯(lián)合大渝網(wǎng)的調(diào)查結(jié)果，也印證了上述情況。調(diào)查顯示，74.81%的90后已開始創(chuàng)業(yè)，或者曾經(jīng)創(chuàng)業(yè)過。64.02%的人更愿意合伙創(chuàng)業(yè)。對創(chuàng)業(yè)目的，超過五成的人是為實現(xiàn)夢想；31.58%是為解決就業(yè)問題；12.28%是為挑戰(zhàn)自我，其他的占4.09%。
同時，調(diào)查顯示，90后大學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)項目，32.99%的人傾向于技術(shù)類，營銷類、服務(wù)類和生產(chǎn)類分別占29.10%、21.69%和16.22%。同時，他們選擇創(chuàng)業(yè)項目更多考慮的是興趣和啟動資金少、容易開業(yè)且風(fēng)險較低。
創(chuàng)業(yè)看愛好
七成創(chuàng)業(yè)者非科班
從90后創(chuàng)業(yè)者選擇的項目來看，多數(shù)與他們的專業(yè)并不對口。商報聯(lián)合大渝網(wǎng)的調(diào)查顯示，70.74%的90后大學(xué)生選擇的創(chuàng)業(yè)方向與所學(xué)專業(yè)無關(guān)。
“超級課程表”研發(fā)者之一的劉靖康認為，創(chuàng)業(yè)最重要的是天分、努力、實踐經(jīng)驗。“學(xué)校只是起到奠定根基的作用，最重要的是自我學(xué)習(xí)能力。比如互聯(lián)網(wǎng)，它的技術(shù)更新速度特別快，很多課程學(xué)校還未開設(shè)，這就需要個人自學(xué)和實踐。”劉靖康表示，比如編程、財務(wù)等技術(shù)方面的問題，確實需要一點根基，但在學(xué)校只能學(xué)到皮毛，全靠自己鉆研。而運營推廣、產(chǎn)品設(shè)計等更需要靈感和經(jīng)驗，任何專業(yè)的人都可以做。設(shè)計現(xiàn)實版“密室逃脫”的禹化普也是計算機信息管理，而創(chuàng)業(yè)項目則與其興趣愛好相關(guān)，他愛看推理小說、研究密碼、做數(shù)獨游戲……
西南大學(xué)教育學(xué)專家張仲明認為，創(chuàng)業(yè)不一定非要專業(yè)對口，而是要更注重市場機制。重慶網(wǎng)上解放碑CEO李濱虹也表示，真正進入職場后，超過90%的知識需要重新學(xué)習(xí)，因此興趣比專業(yè)更重要。
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