對于夏令營的安排，黃冠的感覺是緊張和刺激的，“我們的課程也有很多種的，比如關于創業知識的課，和專家交流的課，展示自己項目的課。每周會有三天晚上安排團隊內部的討論。其他時間大團體會在一起做KAB創業教育的游戲，模仿企業實際運營”。
黃冠介紹說，整個夏令營是以虛擬貨幣的形式管理。比如遲到、早退或者曠課，參與者都是要付出代價的。“當個人分配到一個團體中的時候，你就會為這個團體考慮。因為每個人的資產加起來就是他所在團體的總資產。”黃冠稱團體而不是團隊，是因為團體是他們在進入夏令營之后，幾所高校組成Cye.com.cn的一個新的大團隊，這個大團隊是針對夏令營日常生活的。大團體之間也會定期召開會議，那些負資產的同學經過團隊討論后可能會被開除，這些同學也可能被別的團隊“收購”，可以說完全模擬了商業運作的形式。“這次夏令營在國內是很新穎的，當然這樣的模式在國外早就有了，這次夏令營則是模仿了斯坦福商學院的一種模式。”黃冠說。
在章天唱看來，夏令營對他們的人際關系的建立有很大的幫助，他在夏令營中認識了清華大學軟件學院研究生壽棟，并將他吸納入自己的創業團隊。“壽棟的專業和我的創業項目有關，我們在這一方面相當敏感。因為人才是多多益善嘛。”章天唱進一步解釋，“現在社會，真正的創業者或者說創業的領導者，所要做的最重要的事就是創造一個平臺，讓最優秀的人加入進來，一起為社會創造價值。這也是夏令營中我參觀google等企業一個很大的感受。”
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