4 崗位無(wú)高低
一位來(lái)自中國(guó)最著名高校的畢業(yè)生向唐應(yīng)律提出了“天價(jià)”的薪資期望，他認(rèn)為即便是從事基層崗位，憑借自己的學(xué)歷背景，也應(yīng)該有高額的報(bào)酬，只有這樣，自己才不至于“跌份”。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”亢雅軍認(rèn)為，正是這種觀念，讓不少大學(xué)本科畢業(yè)生不愿意從事最基層的崗位。
甄源泰研究員對(duì)此進(jìn)一步分析說(shuō)，中國(guó)傳統(tǒng)的“品位管理”的思想決定了人們對(duì)崗位有著根深蒂固的定位。“什么人做什么事，等級(jí)觀念很強(qiáng)。”
而這種“品味管理”的痕跡不僅僅存在于封建社會(huì)的中國(guó)，即便是新中國(guó)成立后，也仍然沒有銷聲匿跡。
典型的例子是，以前中國(guó)的大學(xué)本科畢業(yè)生一畢業(yè)就會(huì)進(jìn)入到干部序列中，他們不必也不能去從事最基層崗位的工作，自然而然地遠(yuǎn)離了服務(wù)行業(yè)的工作。
這一體制隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和發(fā)展開始崩潰，但觀念的轉(zhuǎn)變速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如其崩潰的速度。
崔軼雄發(fā)現(xiàn)，大學(xué)本科畢業(yè)生從事基層崗位，最大的障礙來(lái)自于他們的父母。在對(duì)員工進(jìn)行“家訪”時(shí)，崔軼雄了解到，能夠在基層崗位上堅(jiān)持下來(lái)的，其父母是他們最堅(jiān)定的支持者；而不能堅(jiān)持的員工，大部分是由于父母反對(duì)其從事基層崗位。
“就業(yè)是員工與用人單位之間進(jìn)行等價(jià)的利益交換。”甄源泰指出，公司的確利用了其買方力量進(jìn)行招聘，但同時(shí)員工也“有意愿”、愿意從事公司提供的工作，這是一個(gè)由供需關(guān)系決定的結(jié)果。
“教育的普及也是傳統(tǒng)觀念被打破的原因。”令亢雅軍感到印象深刻的是，很多在海外受過(guò)教育的申請(qǐng)者對(duì)工作的期望值明顯更加合理。
他們中的不少人都有過(guò)在其他國(guó)家或者地區(qū)的絲芙蘭店鋪工作或者業(yè)余兼職的經(jīng)歷，“拿了博士研究生的文憑也不是就要到研究院工作的”。這樣的觀念讓“海歸”申請(qǐng)者更加務(wù)實(shí)。
甄源泰預(yù)計(jì)，隨著整個(gè)社會(huì)的發(fā)展，服務(wù)業(yè)比重的加大，所謂的藍(lán)領(lǐng)階層的比例將逐步變小，而白領(lǐng)階層的比例將逐步增大。
這意味著服務(wù)業(yè)崗位的技術(shù)含量越來(lái)越高，其專業(yè)性越來(lái)越強(qiáng)，整個(gè)社會(huì)不再以大學(xué)本科畢業(yè)生服務(wù)于基層崗位為奇。
“年輕人沒有認(rèn)清自己想要什么之前，其實(shí)可以先試試看，以便于找到真正適合自己的工作。”唐應(yīng)律建議說(shuō)，在現(xiàn)階段，從事基層崗位的大學(xué)本科畢業(yè)生應(yīng)該少一點(diǎn)浮躁，多給自己一點(diǎn)時(shí)間，為長(zhǎng)期的職業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)。 本新聞共 4頁(yè),當(dāng)前在第 4頁(yè) 1 2 3 4
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