面對(duì)美國(guó)金融危機(jī)帶來的全球經(jīng)濟(jì)大蕭條，我國(guó)的就業(yè)環(huán)境日益艱難。對(duì)大學(xué)生來說，怎樣才能通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，為自己準(zhǔn)備好相關(guān)的資源和能力，讓自己有一個(gè)成功的職業(yè)起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)成功就業(yè)呢？
資深人力資源專家結(jié)合對(duì)眾多大學(xué)畢業(yè)生和職業(yè)白領(lǐng)的咨詢經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為如果一位大學(xué)生能在四年的大學(xué)生活中準(zhǔn)確做好自己的職業(yè)定位、掌握某一領(lǐng)域的專業(yè)技能、積累一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和提升自身的綜合素質(zhì)，那么，他已經(jīng)為自己的職業(yè)生涯跨出了成功的第一步。
一、準(zhǔn)確的職業(yè)定位
近年來，“職業(yè)定位”、“職業(yè)生涯規(guī)劃”已經(jīng)不是什么新鮮名詞，多數(shù)大學(xué)生在走進(jìn)校門的第一天就被輔導(dǎo)員灌輸了“職業(yè)生涯”的理念。每個(gè)職業(yè)人都要有一個(gè)適合自己的職業(yè)定位，大學(xué)生正處于職業(yè)發(fā)展的探索期，在擇業(yè)方面容易迷茫，更需要有一個(gè)適合的正確職業(yè)定位。
職業(yè)定位要結(jié)合自己的性格、興趣、價(jià)值觀、能力等綜合信息進(jìn)行分析考慮，大學(xué)生在為自己進(jìn)行職業(yè)定位時(shí)，不能抱著完美主義的想法，一開始的要求不能過高，最好是圍繞自己的專業(yè)，不要做自己不喜歡的工作，或者不要從事自己不適合、不擅長(zhǎng)的工作，那是沒有發(fā)展空間的。
現(xiàn)在，很多專業(yè)機(jī)構(gòu)推出了適合在校大學(xué)生的“職業(yè)測(cè)評(píng)”，有的學(xué)校在新生一入校便統(tǒng)一安排做“職業(yè)測(cè)評(píng)”，通過一系列的測(cè)試題，幫助大學(xué)生們更好地了解自己，盡早地做好自己的職業(yè)規(guī)劃，少走彎路，充分地實(shí)現(xiàn)自我。不過，現(xiàn)在專業(yè)機(jī)構(gòu)的測(cè)評(píng)價(jià)格不菲，少則七八十元，多則上百元，對(duì)于財(cái)力有限的大學(xué)生來說，可以先做一下免費(fèi)的測(cè)試。只有找準(zhǔn)自己，才能更好地創(chuàng)造未來。 本新聞共 3頁,當(dāng)前在第 1頁 1 2 3
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