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    “國家需要高技能人才，于是我決定辭工來技校學習。”崔傳雄說，雖然剛開學不久，但他已經(jīng)感覺到了自己的進步，他對未來充滿了信心。

    對于這批“回爐”技校的大學生，物流管理班班主任張曉靜的感覺是：他們比以往高中起點的學生理解力更強，更易溝通，心智也更成熟，教師本人在其中也體會到了“教學相長”的樂趣。

    而物流管理專業(yè)任課教師、高級物流師何曉林認為，這些學生經(jīng)歷豐富，對目前的就業(yè)形勢有自己的看法，因此，學習主動性強、目標明確，再加上他們文化素質較高、分析問題、解決問題的能力較強，將來一定會有很好的出路。