家長在北京朝陽區某幼兒園門口搭起帳篷排起長隊等待報名。尹亞飛 攝
教育部基教二司副司長李天順表示，“山寨”幼兒園通常被叫做“無證辦園”，就是沒有取得辦園許可的幼兒園，教育部對這些幼兒園非常關注，因為在這里的孩子總的來講都是弱勢群體，應當給予高度關注。昨日，教育部召開通氣會，介紹學前教育發展有關情況。
會上，李天順認為，無證辦園現象之所以會存在，原因有很多，其中一個重要的原因是普惠性學前教育資源嚴重不足。換句話說，無證辦園之所以能夠大量存在，也從一個側面反映了“入園難”、“入園貴”的問題。從這個角度講，解決無證辦園的關鍵，是要大力加快發展學前教育，多種形式擴大普惠性的學前教育資源。
李天順表示，要加強規范管理分類治理無證辦園，要求各地結合當地的實際情況，在努力擴大資源的同時，對現有的無證辦園進行清理整頓，進行全面排查，加強指導，督促整改。對于那些經過整改達到相應標準的就頒發辦園許可證，使幼兒進入正規的幼兒園接受教育。但對于經過整改以后，幼兒的安全、健康仍然不能保障的，要堅決予以取締。
李天順說，在清理整頓無證辦園的時候，要妥善分流和安置幼兒，保證他們能夠正常接受學前教育。
現狀
全國四成適齡兒童未入園
北京5年新擴建600所幼兒園緩解“入園難”
教育部基礎教育二司副司長李天順表示，目前的學前教育資源的增量需求是剛性的。目前學前三年毛入園率僅50%多一點，“也就是說還有百分之四十多的適齡兒童沒有入園機會”。
在昨天的新聞通氣會上，教育部基教二司副司長李天順說，“為什么會入園難，原因很多，其中非常重要的原因就是學前教育資源嚴重不足。”
去年底，北京市教委負責人表示，為緩解幼兒園“入園難”，北京市未來五年內將投入50億元新建、擴建600所幼兒園。同時，采取政府購買服務的方式鼓勵并支持街道和企事業單位開辦幼兒園，已建成小區沒有配套幼兒園的需要補齊。
2009年7月29日，北京市“完善學前教育體制”專題調研組調查顯示，在入園難、入園貴的背景下，收費低、沒有正式注冊的山寨幼兒園已經達到1298所，數量超過全市注冊的1266所幼兒園。
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