利益分配是私密話題
過去一年，發(fā)生在商院的各類“故事”，引起公眾和媒體普遍矚目。
一連串的爭議現(xiàn)實(shí)出：學(xué)校對(duì)學(xué)員的財(cái)富要求越來越高。中山大學(xué)開設(shè)50億富豪班是極端個(gè)例，但中國商院熱衷招收“富人學(xué)生”的現(xiàn)象愈演愈烈。
如果商院的學(xué)生均是50億以上身價(jià)，那么給這些商界翹楚授課的教授們，應(yīng)該身價(jià)幾許?份量幾何?
國際一流商院，懂得為家境貧寒、學(xué)業(yè)優(yōu)良的學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金，而一些中國商院，則視教育為掘金產(chǎn)業(yè)。
“說白了，他們就是把學(xué)生當(dāng)客戶看待”，某商院招生主任向記者坦言。
從“客戶”手中賺取高昂學(xué)費(fèi)之后，如何進(jìn)行利益分配是個(gè)諱莫如深的話題。
記者輾轉(zhuǎn)多方采訪，揭開一部分事實(shí)：
一般而言，商院收費(fèi)較高的項(xiàng)目均是與海外大學(xué)合作。其中，英美一流大學(xué)(比如麻省理工學(xué)院、劍橋大學(xué))通常不愿意為類似項(xiàng)目的學(xué)生授予學(xué)位，僅在學(xué)習(xí)結(jié)束后提供一紙證明;而那些介于名校與“西太平洋大學(xué)”之間的海外院校，會(huì)給在華學(xué)習(xí)的學(xué)生授予學(xué)位。無論授予學(xué)位與否，國內(nèi)大學(xué)在運(yùn)作這些項(xiàng)目時(shí)，均需要向海外院校進(jìn)行收入分成。
分成之后，中國商院主要的成本支出是聘請(qǐng)教授。實(shí)力比較強(qiáng)的商院雇傭“名教授”的工資，在一年40萬元至60萬元之間。而那些收取高昂學(xué)費(fèi)，又沒能請(qǐng)到“名教授”的學(xué)校，只能以每堂課1萬元至2萬元的價(jià)格請(qǐng)所謂“經(jīng)濟(jì)學(xué)家”走穴。
“走穴教授”的授課質(zhì)量通常難以保證，有企業(yè)家向記者抱怨，自己在某個(gè)論壇和某個(gè)課堂聽到這位“專家”的演講內(nèi)容是一樣的，而兩者相隔的時(shí)間甚遠(yuǎn)。
記者對(duì)此也深有體會(huì)：在多個(gè)場(chǎng)合，記者有幸聆聽某“走穴教授”演講，這位名教授的開場(chǎng)白數(shù)年不變：“蓋特納(美國前財(cái)長)握著我的手說……”。
支付人力成本之后，剩下的營收分配可以總結(jié)為“京滬兩種模式”。北京高校傾向于由專門機(jī)構(gòu)運(yùn)作各類商業(yè)項(xiàng)目，并進(jìn)行統(tǒng)一利潤分配。而滬上高校，則采取由商院獨(dú)自運(yùn)作項(xiàng)目，主動(dòng)上繳部分利潤給母校的模式。
第二種模式，直接導(dǎo)致高校內(nèi)部不同學(xué)院的貧富差距擴(kuò)大。知情人士透露，復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院與管理學(xué)院每年的收入差距就十分驚人。
這兩種模式，簡要概括，前者是“以院養(yǎng)校”，后者是“富院窮校”。
針對(duì)上述情況，人民網(wǎng)記者從北京某名校商院系主任處獲悉：教育部已于近期啟動(dòng)對(duì)主要高校商院的賬目清查。盡管清查的范圍不大，但由于涉及敏感事項(xiàng)，展開清查代表商院經(jīng)營狀況已引起教育部關(guān)注。而點(diǎn)名清查那些名校的賬目，則更能說明問題。
商院如何重塑尊嚴(yán)?
如何將掉進(jìn)錢坑里的中國商院拉回來，重塑中國商科教育的尊嚴(yán)，是中國MBA教育跨過二十年之際，不得不面對(duì)的嚴(yán)肅話題。
“過去，中國商院認(rèn)為，參加排名和國際認(rèn)證，就能夠體現(xiàn)自身實(shí)力，而事實(shí)并非如此”，深諳規(guī)則的內(nèi)部人士說。
比如，中國許多商院均對(duì)外宣傳，通過“AACSB”這樣的認(rèn)證就是獲得國際認(rèn)同。但實(shí)際上，操作類似認(rèn)證并不困難。在國外，許多排名靠后的商院也獲得了這些認(rèn)證。“認(rèn)證與學(xué)術(shù)質(zhì)量、教育水準(zhǔn)并沒有直接聯(lián)系”。
在排名方面，各種潛規(guī)則和水分就更多：
胡潤曾經(jīng)聯(lián)系過一所商學(xué)院，稱其被評(píng)為“最受富豪青睞的商院”。不過很快，對(duì)方向?qū)W校索要30萬的“項(xiàng)目費(fèi)”。學(xué)校拒絕支付之后，當(dāng)榜單在正式發(fā)布時(shí)，該項(xiàng)“殊榮”已經(jīng)由其他學(xué)校摘得。
小牌排名靠錢買，大牌排名靠“運(yùn)作”這已經(jīng)是中國商院各自心照不宣的秘密。當(dāng)然，“運(yùn)作”的核心，還是離不開錢。
縱觀歷史，美國崛起的一百年，伴隨著其商科教育的蓬勃發(fā)展。國內(nèi)名商院某院長助理告訴記者：正是幾代美國人接受的MBA教育，給美國企業(yè)源源不斷注入高水準(zhǔn)的商業(yè)人才。從商科教育對(duì)國民經(jīng)濟(jì)的重要性出發(fā)，未來中國MBA教育的市場(chǎng)需求只會(huì)越來越旺盛。
但是，如果中國商院不在最短時(shí)間內(nèi)挽回形象和尊嚴(yán)，那么旺盛的市場(chǎng)很可能落入他人之手：過去一年，紐約大學(xué)與杜克大學(xué)均運(yùn)作了國內(nèi)合作建校項(xiàng)目。業(yè)內(nèi)人士預(yù)估，兩所名校國內(nèi)啟動(dòng)MBA招生只是時(shí)間問題。
當(dāng)享有國際聲譽(yù)的競(jìng)爭者將校門建到家門口時(shí)，中國還有多少商界領(lǐng)袖和青年菁英對(duì)類似“易經(jīng)與企業(yè)經(jīng)營”這樣的課程感興趣?
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