迄今為止，馬克已經(jīng)走了一條為用戶提供服務，為商家提供廣告平臺的路子，這也讓他和他的facebook發(fā)揮出了最大的效應。
從外表上看，25歲的美國人馬克·扎克伯格和剛剛走出校園的普通年輕人沒什么不同。四年前，馬克還是一名哈佛大學的輟學生，而現(xiàn)在，他已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)界炙手可熱的人物—作為facebook的創(chuàng)始者，馬克成為世界上最年輕的CEO。
初生的“社會網(wǎng)絡”
馬克在他哈佛大學的宿舍里，寫出了facebook的網(wǎng)站程序。在當時的網(wǎng)站上，用戶們可以建立自己的檔案頁，包括照片和個人興趣，并進行公開或私下留言，還可以加入其他朋友的小組。當時網(wǎng)站的注冊僅限于哈佛學院的學生。然而僅在之后的兩個月內(nèi)，facebook的注冊就迅速擴展到所有的常春藤名校。之后，facebook還延伸到高中和公司的社會化網(wǎng)絡。直到2006年9月11日，任何用戶只要輸入有效電子郵件地址和自己的年齡段，即可加入，并可以選擇加入學校、公司、或地區(qū)等多個網(wǎng)絡。
據(jù)當時的數(shù)據(jù)顯示，facebook在所有以服務于大學生為主要業(yè)務的網(wǎng)站中，擁有最多的用戶，光是活躍用戶就有三千四百萬。同時facebook也以最多照片分享站點位居美國網(wǎng)站首位，每天的上載量達到八百五十萬張，甚至超過其他專門的照片分享站點，如Flickr。在2006年9月到2007年9月這段時間，該網(wǎng)站在全美網(wǎng)站中的排名由第60名上升至第7名。到了2008年年初，facebook 的全球訪問量已經(jīng)超過MySpace，成為全球第一大社區(qū)網(wǎng)站。
基于用戶的功能
在過去的幾年中，facebook不斷對頁面進行重新設計，推出新的產(chǎn)品，包括“粉絲頁面”、定位廣告和facebook連接等等。facebook的每一次調(diào)整，都在致力于為主流用戶群體存在的現(xiàn)實社交生活提供輔助的網(wǎng)絡服務。Facebook并不是在創(chuàng)建一個以前完全不存在的新社區(qū)，相反，它是在為已存在的實體社交提供一種更重要的信息交流服務。而facebook上那些具有特殊含義的“小部件”正是網(wǎng)絡上最熱門的營銷工具，也是讓facebook 一直被用戶喜愛的“保鮮劑”。
墻
墻就是用戶檔案頁上的留言板。很多用戶都可以通過他們朋友的墻，聯(lián)系對方。更私秘的交流還能通過“消息”進行。消息發(fā)送到用戶的個人信箱，就象電子郵件，只有收信人和發(fā)信人可以看到。
禮物
facebook新增了“禮物”功能。朋友們可以互送“禮物”，贈送時附上一條消息。收到的禮物以及所附的消息會顯示在收禮者的“墻”上。
facebook用戶注冊時免費獲得一個禮物，以后的每個禮物收費一美元。之后，facebook每天推出一款新禮物，大多數(shù)都是限量版，或只是限期供應，用戶個人主頁會顯示每日禮物的廣告，這也是用戶對1美元購買最直接的體驗。
市場
在推出的facebook 市場功能中，用戶可以免費發(fā)布下列分類廣告：賣二手貨、租房、工作等等。所有facebook用戶都可以使用這個功能，是免費的，因此吸引了一大批供求商注冊。
捅
facebook還提供了一個叫“捅(Poke)”的用戶的功能，Poke是你和朋友互動的一種方式。這個功能能讓用戶能引起別的用戶的注意。有時朋友之間還會進行一種被稱為“Poke仗”的游戲，即兩個用戶間用“Poke”功能，互相Poke來、Poke去，以增進彼此的感情。
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