都說(shuō)暑假是孩子們放松身心、接觸社會(huì)、增長(zhǎng)多方面知識(shí)和技能的好時(shí)機(jī)，都說(shuō)要讓孩子們過(guò)一個(gè)健康愉快的暑假，雖然我們看到不少玩具商、電腦商、眼鏡商、廣告商、旅行社、書商等等在積極抓暑假“商機(jī)”，但是這一市場(chǎng)的深度開發(fā)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，與孩子們的要求還有很大的距離。
筆者以為，商家開發(fā)暑假市場(chǎng)，可以從以下三處入手：
1、暑期中小學(xué)生托管站
國(guó)內(nèi)早已有商場(chǎng)動(dòng)腦筋，在暑期利用自身的娛樂(lè)城開辦中小學(xué)生托管站，從上午8時(shí)30分至下午5時(shí)30分全天候托管學(xué)生，每人每月只收取托管費(fèi)80元，孩子們便可以隨意參加溜冰、打乒乓球、打臺(tái)球、玩撲克、走軍棋、下象棋、玩跳棋等，還可接受輔導(dǎo)按時(shí)完成老師或家長(zhǎng)布置的暑期作業(yè)，所以贏得學(xué)生笑、家長(zhǎng)樂(lè)的轟動(dòng)效應(yīng)。此舉值得效仿。
2、暑期學(xué)生圖書俱樂(lè)部
精明的經(jīng)營(yíng)者能抓住中小學(xué)生長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑期時(shí)間，開辦以中小學(xué)生為服務(wù)對(duì)象的學(xué)生圖書俱樂(lè)部，不失為開拓夏令消費(fèi)的新賣點(diǎn)。學(xué)生圖書俱樂(lè)部一般應(yīng)避開繁華鬧市或噪音大的地方，多組織購(gòu)進(jìn)一些從小學(xué)到高中的各種課本、雜志、報(bào)紙及相關(guān)各類復(fù)習(xí)資料、學(xué)習(xí)影碟和格調(diào)高雅的文學(xué)名著等課外讀物，可采取借閱和零售方式滿足學(xué)生的需求。同時(shí)還可以設(shè)立冷飲銷售、營(yíng)養(yǎng)豐富的學(xué)生快餐等項(xiàng)目。定期舉辦會(huì)員聯(lián)誼會(huì)、讀書心得或演講比賽等，以期吸引更多的學(xué)生參與，壯大學(xué)生圖書俱樂(lè)部的規(guī)模，這樣一定能贏得良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
3、暑期學(xué)生旅游
中小學(xué)生好奇心強(qiáng)，求知欲旺盛，非常想了解及接觸外面的世界，我國(guó)自然風(fēng)景保護(hù)區(qū)和歷史文化遺產(chǎn)繁多，一般情況下也并非父母不希望或無(wú)經(jīng)濟(jì)能力帶子女出游，然而少兒旅游卻至今未形成一定的市場(chǎng)。究其原因，關(guān)鍵在于旅游部門尚未大規(guī)模推出適合少兒市場(chǎng)的產(chǎn)品。因此以教育旅游為特色，強(qiáng)調(diào)知識(shí)性、趣味性以及參與意識(shí)的少兒旅游項(xiàng)目定會(huì)創(chuàng)造出良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
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